2025年5月23日，电子工程学院电子信息教研室顺利开展了“电子信息专业课程建设与教学资源整合研讨会”。本次研讨会聚焦专业课程建设中的关键问题，旨在通过教师之间的分享与交流，探索优化课程体系、整合教学资源的有效路径，进一步提升专业教学水平。

研讨会上，教师们围绕“课程建设的现状与挑战”、“教学资源的优化整合策略”等主题展开了深入交流。王丽老师结合自身教学经验，分享了在《信号与系统》课程建设中的实践与思考，从课程内容更新、教学方法改进等方面进行了阐述，并提出了构建课程资源库的设想。刘勃妮老师则聚焦于实践教学环节，介绍了在《电子技术课程设计》中整合实验资源、强化学生实践能力的做法，引发了与会教师的共鸣。

在自由讨论环节，教师们各抒己见，积极分享自己在教学过程中遇到的问题和解决方案。大家一致认为，随着电子信息领域的快速发展，课程建设需要不断与时俱进，及时更新教学内容，以满足行业对人才的需求。同时，加强教学资源整合是提高教学效率和质量的重要手段，应充分挖掘和利用校内外各类资源，如在线课程平台、教学案例库、虚拟仿真实验等，为学生提供更加丰富、多元的学习资源。

本次研讨活动为教师们搭建了一个良好的交流平台，使大家对电子信息专业课程建设与教学资源整合有了更深入的认识和理解。后续教研室将定期组织类似的交流活动，持续推动专业课程建设与发展，努力提升人才培养质量。

此次研讨会的成功举办，不仅促进了电子信息工程专业教师之间的经验交流与思想碰撞，也为学院专业课程建设与教学改革提供了有益的参考和借鉴。（图、文/张杨梅，审核/杨亚萍）