2025年9月19日，电子信息工程与通信工程专业在2号实验楼2321智慧教室联合举办教学方法交流活动。此次活动围绕课程建设、教学手段创新以及思政元素融入等方面进行深入探讨，旨在促进专业教师之间的经验共享与教学能力提升

交流活动中，多位教师结合所授课程，分享了各自的教学实践与思考。王丽老师以《数字图像处理》课程为例，介绍了如何将“航空报国精神”有机融入专业知识教学，通过案例教学激发学生的家国情怀与专业使命感。李军芳老师就《通信原理》课程的教学难点与解决方法进行了分析，强调了理论教学与仿真实践相结合的重要性。

苏晓勃老师分享了《物联网应用基础》课程的建设经验，突出项目驱动教学在培养学生创新能力方面的作用。肖军老师针对《模拟电子技术实验》课程的特点，介绍了如何通过优化实验环节增强学生的动手能力和问题解决能力。许刚老师以《EDA技术》为例，探讨了在实践教学中促进学生工程设计思维培养的有效途径。王威老师结合《电磁场与电磁波》课程的理论深度，分享了如何通过多媒体和可视化工具帮助学生理解抽象概念。姚伟鹏老师和张世超老师分别就《高频电子线路》课程的教学体会进行交流，包括内容优化、实验设计以及行业最新动态进课堂等方面的实践。张杨梅老师介绍了在《数字信号处理》课程中采用阶梯式教学、分层练习的方法，以照顾不同基础学生的学习需求。王昆老师则从《电工电子技术》基础课教学出发，强调了激发学生兴趣和建立扎实学科基础的重要性。

整场交流活动气氛热烈，互动频繁。与会教师围绕如何有效提升课堂教学质量、强化课程思政建设、推动跨课程协作等议题展开了充分讨论，并就未来定期开展教学研讨活动达成共识。本次交流活动不仅为教师提供了相互学习、共同进步的平台，也为进一步推动专业教学改革创新、提升整体育人水平奠定了坚实基础。专业将继续坚持“以学生为中心”，持续深化教学研究，为培养高素质人才不断努力。（文/王丽、图/王瑞琦、审核/杨亚萍张杨梅）