为扎实推进课程思政建设，落实建设周期内课程思政交流活动要求，促进教师之间课程思政教学经验互学互鉴，2026年11月2日，自动化专业组织开展课程思政建设经验交流分享会，全体专业教师参与本次教研交流活动。

交流会上，琚晓涛老师以《现代传感器技术》为载体作经验分享，从教育教学目的、课程目标与内容、教学方法、考核评价四个维度探索思政元素融入路径，并以"点、线、面"三级方式系统挖掘专业课程中的育人资源，实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一，引导学生树立正确的技术价值观，厚植科技报国的理想信念，实现知识传授、能力培养与价值引领同向同行。分享结束后，参会教师围绕课程的思政融入切入点、课堂教学设计、考核方式优化、课程思政案例开发等内容展开研讨，碰撞育人思路。

通过本次交流，凝聚专业共识、互鉴建设经验，为后续课程资源集成与示范推广奠定坚实基础。下一步，自动化专业将持续深化课程思政建设，持续挖掘专业课程思政资源，落实立德树人根本任务。（文、图/宋鹤）