为进一步提升教师的课堂教学能力和专业水平，提高教学质量，迎接即将到来的本科教学诊断评估工作，11月30日下午，电子工程学院在沣惠校区开展课堂教学打磨活动，诊断评估期间有课堂教学任务的10余名教师参与授课。

本次听课人由学院领导、二级督导、教研室主任和专业带头人组成。活动分四组进行，各位教师现场简述自己的教学设计并讲授一节课程，听课人进行了当场点评，并就教学内容、教学设计、课件制作和课堂艺术等方面给出了改进方案。

活动结束后，各位授课教师表示受益匪浅，收获甚多，认为该活动开阔了思路，有助于他们将更自信地面对即将到来的本科教学诊断评估工作，达到以评促建，以评促改的目的。（文、图/电子工程学院 汪玲）